Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
A floresta portuguesa: A floresta e a exploração florestal, Enquadramento no setor florestal; Enquadramento legal: ICNF e licenciamento das operações, Aplicar a legislação florestal e de SST.
Incêndios e certificação: Defesa da floresta contra incêndios: SGIFR, Verificação diária, não só no arranque da obra, Certificação florestal: FSC e PEFC; Planeamento operacional: Conceitos e objetivos do planeamento operacional, Regime de corte, manuseamento e boas práticas.
Fatores condicionantes: O que condiciona o planeamento, Exemplo resolvido · declive e escolha do sistema; Sistemas de exploração: Os três sistemas de referência, Selecionar o sistema mais adequado.
Reconhecimento prévio: Metodologias de levantamento, Caracterização da área a intervir, Exemplo resolvido · estimar as existências por amostragem; O plano de exploração: Os quatro planos parciais, Exemplo resolvido · dimensionar a rechega.
Preparação dos locais: Sinalização, carregadouro e parques, Exemplo resolvido · carregadouro numa ponta vs a meio, Acessos e rede viária, Checklist de preparação: condicionantes do terreno.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
·
Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2A floresta portuguesa: A floresta e a exploração florestal, Enquadramento no setor florestal; Enquadramento legal: ICNF e licenciamento das operações, Aplicar a legislação florestal e de SST.
Aula 3Incêndios e certificação: Defesa da floresta contra incêndios: SGIFR, Verificação diária, não só no arranque da obra, Certificação florestal: FSC e PEFC; Planeamento operacional: Conceitos e objetivos do planeamento operacional, Regime de corte, manuseamento e boas práticas.
Aula 4Fatores condicionantes: O que condiciona o planeamento, Exemplo resolvido · declive e escolha do sistema; Sistemas de exploração: Os três sistemas de referência, Selecionar o sistema mais adequado.
Aula 5Reconhecimento prévio: Metodologias de levantamento, Caracterização da área a intervir, Exemplo resolvido · estimar as existências por amostragem; O plano de exploração: Os quatro planos parciais, Exemplo resolvido · dimensionar a rechega.
Aula 6Preparação dos locais: Sinalização, carregadouro e parques, Exemplo resolvido · carregadouro numa ponta vs a meio, Acessos e rede viária, Checklist de preparação: condicionantes do terreno. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Máquinas e equipamentos: Máquinas da exploração florestal, Instrumentos e recursos de apoio.
Aula 8Rede viária e métodos: Definição dos métodos de trabalho, Trilhas de extração: geometria e compactação.
Aula 9Segurança e emergência: Riscos e medidas de prevenção, EPI ancorado à exposição e emergência, Segurança junto a linhas elétricas e património. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Ambiente e boas práticas: Controlo e mitigação do impacte ambiental.
Aula 11Equipa, manutenção e transporte: Fluxo de informação e manutenção, Planeamento do transporte.
Aula 12Fecho: Registo de dados e fecho do plano, Recapitulando.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.