Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
História da calçada: Uma técnica portuguesa com séculos, Calçadas artísticas famosas; O projeto e a regulamentação: Executar o projeto da calçada artística policromada, Regulamentação e fases do projeto.
Segurança e saúde no trabalho na via pública: Trabalhar em espaço público: sinalização e proteção de terceiros, Equipamentos de proteção e prevenção de acidentes.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2História da calçada: Uma técnica portuguesa com séculos, Calçadas artísticas famosas; O projeto e a regulamentação: Executar o projeto da calçada artística policromada, Regulamentação e fases do projeto.
Aula 3Seleção da pedra: cor, qualidade e forma: Selecionar os materiais, Pedras irregulares e a melhor face.
Aula 4Preparação do terreno e da base: Preparar o terreno e base, Inclinação e almofada.
Aula 5Marcação: pontos, cordéis e moldes: Colocar os pontos e esticar os cordéis, Saliência em relação ao lancil.
Aula 6Ferramentas do calceteiro: O essencial da caixa de ferramentas, Colocação dos materiais à mão.
Aula 7Postura, corte da pedra e segurança na tarefa: Cuidados no corte da pedra, Cuidados ao bater com o maço e posicionamento do corpo. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Assentar a calçada: início e sentido de trabalho: Aplicar a pedra: começar pelo ângulo mais baixo, Colocação das pedras com precisão.
Aula 9O desenho policromado: Calcetamento do desenho policromado, Exemplo de cálculo: cubos e peso por m².
Aula 10Remate e levantamento do molde: Remate da calçada junto ao molde, Levantamento do molde.
Aula 11Guarnecimento das juntas e maçamento de desempeno: Retirar falhas e guarnecer as juntas, Maçamento de desempeno. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Rega, maçamento de fixação e limpeza final: Rega e maçamento de fixação, Conclusão e limpeza do pavimento.
Aula 13Verificação, alinhamentos e avaliação da perfeição: Avaliação da perfeição do pavimento, Normas de qualidade aplicadas ao ofício.
Aula 14Segurança e saúde no trabalho na via pública: Trabalhar em espaço público: sinalização e proteção de terceiros, Equipamentos de proteção e prevenção de acidentes.
Aula 15Qualidade, atitudes profissionais e fecho: As atitudes que fazem a diferença no ofício, Recapitulando o processo completo, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.