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Planificação modular · UC02330

Manter e reparar pavimentos de calçada artística

Curso: Calceteiro/a Artístico Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24A calçada portuguesa: um pavimento vivo e frágilA calçada portuguesa: um pavimento vivo e frágil: Características da calçada artística portuguesa, Constituição e fragilidade; Patologias e agressões à calçada: As grandes agressões à calçada, Ler os sintomas no pavimento.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Inspeção e avaliação do pavimentoInspeção e avaliação do pavimento: Realizar a inspeção, Identificar áreas com necessidade de manutenção.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Planeamento da intervençãoPlaneamento da intervenção: Desenvolver o plano de trabalho, Exemplo resolvido · Calcular a área de intervenção.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Sinalização, proteção e segurançaSinalização, proteção e segurança: Sinalização e proteção do local, Prevenção de acidentes e proteção de pessoas.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Demarcação da zona e molde do desenho artísticoDemarcação da zona e molde do desenho artístico: Estabelecer e demarcar as medidas, Molde do desenho artístico.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Levantamento da calçada danificada e limpezaLevantamento da calçada danificada e limpeza: Levantamento da calçada danificada, Limpeza de zonas degradadas.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Diagnóstico, planeamento e segurança na calçada artísticaFormativa (Ficha 01).
84Regularização da fundação e compactaçãoRegularização da fundação e compactação: Pedras para a repavimentação, Regularização e correção da fundação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Linhas de eixo, linhas laterais e lancisLinhas de eixo, linhas laterais e lancis: Definir linhas de eixo e linhas laterais, Materiais e pedras para linhas mestras.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Distensão da almofada e linhas mestrasDistensão da almofada e linhas mestras: Distensão da almofada, Fixação dos alinhamentos.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Pontuação e abaulamentoPontuação e abaulamento: Colocação da pontuação, Exemplo resolvido · O abaulamento.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Execução da reparação, do molde ao relatório finalFormativa (Ficha 02).
123Pavimentação de faixas e painéisPavimentação de faixas e painéis: Fracionamento da extensão a pavimentar, Pavimentar faixas, linhas mestras e painéis.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Trabalho das pedras, alinhamento e desempenoTrabalho das pedras, alinhamento e desempeno: Trabalho das pedras e melhor encaixe, Acompanhamento do alinhamento, desempeno e curvatura.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Remate, guarnecimento das juntas e maçamentoRemate, guarnecimento das juntas e maçamento: Remate e disfarce da área de calcetamento, Guarnecimento das juntas e maçamento.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Arrumação, desimpedimento e documentaçãoArrumação, desimpedimento e documentação: Arrumação, limpeza e desimpedimento da via, Documentar e relatar a intervenção.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2A calçada portuguesa: um pavimento vivo e frágil: Características da calçada artística portuguesa, Constituição e fragilidade; Patologias e agressões à calçada: As grandes agressões à calçada, Ler os sintomas no pavimento.
Aula 3Inspeção e avaliação do pavimento: Realizar a inspeção, Identificar áreas com necessidade de manutenção.
Aula 4Planeamento da intervenção: Desenvolver o plano de trabalho, Exemplo resolvido · Calcular a área de intervenção.
Aula 5Sinalização, proteção e segurança: Sinalização e proteção do local, Prevenção de acidentes e proteção de pessoas.
Aula 6Demarcação da zona e molde do desenho artístico: Estabelecer e demarcar as medidas, Molde do desenho artístico.
Aula 7Levantamento da calçada danificada e limpeza: Levantamento da calçada danificada, Limpeza de zonas degradadas. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Regularização da fundação e compactação: Pedras para a repavimentação, Regularização e correção da fundação.
Aula 9Linhas de eixo, linhas laterais e lancis: Definir linhas de eixo e linhas laterais, Materiais e pedras para linhas mestras.
Aula 10Distensão da almofada e linhas mestras: Distensão da almofada, Fixação dos alinhamentos.
Aula 11Pontuação e abaulamento: Colocação da pontuação, Exemplo resolvido · O abaulamento. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Pavimentação de faixas e painéis: Fracionamento da extensão a pavimentar, Pavimentar faixas, linhas mestras e painéis.
Aula 13Trabalho das pedras, alinhamento e desempeno: Trabalho das pedras e melhor encaixe, Acompanhamento do alinhamento, desempeno e curvatura.
Aula 14Remate, guarnecimento das juntas e maçamento: Remate e disfarce da área de calcetamento, Guarnecimento das juntas e maçamento.
Aula 15Arrumação, desimpedimento e documentação: Arrumação, limpeza e desimpedimento da via, Documentar e relatar a intervenção.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.