Aplicar o conceito de falhas na prospeção de recursos minerais
Curso: Técnico/a de Prospeção e Pesquisa de Recursos MineraisCarga: 25hCréditos: 2.25Tempos: 30 × 50 minSessões: 15
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Cortes geológicos: O que é um corte geológico, Para que serve na prospeção; Camadas rochosas: Tipos de camadas rochosas, Princípios de leitura de um corte, Contar a história da rocha.
Contactos geológicos: Tipos de contacto entre camadas, A regra dos V nos vales; Diáclases e falhas: Descontinuidades: diáclase vs falha, Tipos de descontinuidades.
Falhas e recursos minerais: Falhas como condutas de fluidos mineralizantes, Falha anterior ou posterior ao minério?, Encontrar a continuação de um filão deslocado.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Cortes geológicos: O que é um corte geológico, Para que serve na prospeção; Camadas rochosas: Tipos de camadas rochosas, Princípios de leitura de um corte, Contar a história da rocha.
Aula 3Contactos geológicos: Tipos de contacto entre camadas, A regra dos V nos vales; Diáclases e falhas: Descontinuidades: diáclase vs falha, Tipos de descontinuidades.
Aula 4Anatomia de uma falha: As partes de uma falha, O rejeito, Campos de tensão e tipo de falha.
Aula 5Falha normal: Falha normal, Onde procurar uma falha normal.
Aula 6Falha inversa e cavalgamento: Falha inversa, O cavalgamento. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Falha de desligamento: Falha de desligamento.
Aula 8Falha tectónica vs falha geológica: Falha tectónica vs falha geológica.
Aula 9Indicadores de campo: Como reconhecer uma falha no terreno, Ler o sentido do movimento, Do indicador à interpretação. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Relevos estruturais: Relevos estruturais e movimentos tectónicos, Relevos estruturais sem falha, Ler o relevo de campo.
Aula 11Falhas e bacias hidrográficas: Limite de bacias hidrográficas, Delimitar uma bacia numa carta, A influência das falhas na drenagem.
Aula 12Falhas e recursos minerais: Falhas como condutas de fluidos mineralizantes, Falha anterior ou posterior ao minério?, Encontrar a continuação de um filão deslocado.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.