Organizar e gerir a informação sobre o turismo como atividade económica
Curso: Técnico/a de Informação e Animação TurísticaCarga: 25hCréditos: 2.25Tempos: 30 × 50 minSessões: 8
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
A oferta turística: A oferta turística: os setores, Indústrias conectadas, Organização funcional da hotelaria, Operadores e agências, Empresas e serviços turísticos.
Impactos e sustentabilidade: Impactos do turismo, Turismo sustentável, Novas tendências, O turismo em Portugal, Analisar dados e propor melhorias, UC00774 · concluída.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Conceitos e evolução: Lazer, recreio e turismo, Evolução histórica do turismo, Tipos de turismo (1/2), Tipos de turismo (2/2).
Aula 3O sistema turístico: O sistema turístico, A procura turística, Caracterizar e medir a procura. Resolução da Ficha 01.
Aula 4A oferta turística: A oferta turística: os setores, Indústrias conectadas, Organização funcional da hotelaria, Operadores e agências, Empresas e serviços turísticos.
Aula 5Impactos e sustentabilidade: Impactos do turismo, Turismo sustentável, Novas tendências, O turismo em Portugal, Analisar dados e propor melhorias, UC00774 · concluída. Resolução da Ficha 02.
Aula 6Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 7Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 8Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.