Ficha 01 · Componentes passivos
- Ler código de cores
- Caracterizar R/C/L
- Calcular associações
- Escolher componentes
Parte I · Resistências
Exercício 1 · Código de cores (15 pts)
Indica o valor e tolerância:
a) Castanho, Preto, Vermelho, Ouro. ___
b) Vermelho, Violeta, Castanho, Ouro. ___
c) Amarelo, Violeta, Laranja, Prata. ___
a) 1, 0, ×100, ±5% → 1000 Ω = 1 kΩ ±5%. b) 2, 7, ×10, ±5% → 270 Ω ±5%. c) 4, 7, ×1000, ±10% → 47 000 Ω = 47 kΩ ±10%.
Exercício 2 · SMD e potência (10 pts)
a) Quanto vale um SMD marcado "103"? (5 pts)
b) Um resistor de 100 Ω é percorrido por 0,2 A. Que potência dissipa e que potência nominal escolher? (5 pts)
a) "103" = 10 × 10³ = 10 000 Ω = 10 kΩ.
b) P = R·I² = 100 × 0,04 = 4 W. Escolher resistor de 5 W (margem; nunca ¼ W, que queimaria).
Exercício 3 · Tipos (10 pts)
Indica o componente:
a) Resistência que varia com a luz. ___
b) Resistência ajustável de 3 terminais (ex.: volume). ___
c) Resistência que varia com a temperatura. ___
a) LDR (Light Dependent Resistor). b) Potenciómetro. c) NTC/PTC (termístor).
Parte II · Condensadores
Exercício 4 · Condensador (15 pts)
a) O que armazena um condensador e em que unidade? (5 pts)
b) Deixa passar DC ou AC em regime permanente? (5 pts)
c) Que cuidado com um eletrolítico? (5 pts)
a) Energia num campo elétrico; unidade farad (F) (usam-se µF/nF/pF).
b) Em regime permanente bloqueia DC (carregado, não passa corrente contínua) e deixa passar AC.
c) É polarizado — ligado ao contrário pode inchar/explodir. Respeitar a marca do negativo. Os grandes guardam carga: descarregar antes de manusear.
Exercício 5 · Constante de tempo (15 pts)
R = 10 kΩ, C = 100 µF.
a) Calcula τ. (5 pts)
b) Aproximadamente em quanto tempo o condensador fica "totalmente" carregado? (5 pts)
c) Dá uma aplicação prática de um circuito RC. (5 pts)
a) τ = R·C = 10 000 × 100×10⁻⁶ = 1 segundo.
b) ~5τ ≈ 5 segundos (em 1τ ≈ 63%).
c) Temporizador (atraso), debounce de um botão, filtro passa-baixo/alto, suavização (alisar tensão de uma fonte).
Parte III · Associações
Exercício 6 · Cálculos (20 pts)
a) C1 = 10 µF e C2 = 10 µF em paralelo. C_eq? (5 pts)
b) C1 = 10 µF e C2 = 10 µF em série. C_eq? (5 pts)
c) L1 = 2 mH e L2 = 3 mH em série. L_eq? (5 pts)
d) Porque é a regra dos condensadores em série/paralelo o "inverso" da das resistências? (5 pts)
a) Paralelo: C_eq = 10 + 10 = 20 µF (somam).
b) Série: 1/C_eq = 1/10 + 1/10 = 2/10 → C_eq = 5 µF.
c) Bobinas em série somam (como resistências): L_eq = 2 + 3 = 5 mH.
d) Porque a capacidade relaciona-se com a tensão de forma "inversa" à resistência: em paralelo, somam-se as placas (mais capacidade); em série, a tensão divide-se e a capacidade equivalente diminui — exatamente o oposto das resistências.
Parte IV · Aplicação
Exercício 7 · Escolher componentes (15 pts)
Vais montar um circuito que: liga um LED (2 V/15 mA) a 5 V e suaviza o arranque com um condensador.
a) Que resistência em série para o LED? (8 pts)
b) Que tipo de condensador (polarizado ou não) usarias para filtragem de alguns µF e que cuidado ter? (7 pts)
a) Queda na resistência = 5 − 2 = 3 V, com 15 mA. R = V/I = 3/0,015 = 200 Ω (valor comercial 220 Ω; P = 3×0,015 = 0,045 W → ¼ W chega).
b) Para alguns µF de filtragem usa-se tipicamente um eletrolítico (boa capacidade por tamanho). Cuidado: é polarizado — ligar o terminal negativo a GND e o positivo ao + (inverter pode fazê-lo inchar/explodir). Confirmar a tensão nominal do condensador acima da do circuito.