Ficha 01 · Princípios de SST, legislação e risco elétrico
Exercício 1 · Perigo, risco ou dano?
Classifica cada frase como perigo, risco ou dano: (a) um ferro de soldar ligado e quente sobre a bancada; (b) a probabilidade de o técnico se queimar ao pousar o ferro fora do suporte, multiplicada pela gravidade da queimadura; (c) uma queimadura de segundo grau na palma da mão; (d) um condensador de grande capacidade carregado dentro de uma fonte desligada da rede; (e) uma fibrilação ventricular depois de um contacto direto com 230 V.
Exercício 2 · Matriz de risco de uma tarefa nova
Uma equipa vai substituir uma luminária de teto num corredor de uma clínica, a cerca de 2,5 m de altura, com escada portátil. O circuito está ligado ao quadro por um disjuntor e um diferencial de 30 mA. Usa a matriz de 3 por 3 (probabilidade e gravidade de 1 a 3) e avalia dois cenários: (a) trabalhar com o circuito ligado e a escada apoiada num pavimento molhado; (b) trabalhar com o circuito aberto, bloqueado e verificado, com a escada em piso seco e um colega a segurá-la. Que valor tem cada cenário e o que conclui?
Exercício 3 · Quem tem o dever?
Num armazém de componentes eletrónicos, a empresa entregou óculos de proteção, mas não os substituiu quando ficaram riscados e embaciados. Um técnico, por pressa, retirou a proteção de um aparelho de corte e trabalhou sem ela. Outro técnico detetou um cabo com isolamento rasgado numa extensão e não disse nada a ninguém. Para cada situação, indica o dever em causa e a quem pertence (empregador ou trabalhador).
Exercício 4 · A corrente no corpo, em dois cenários
Admite, para efeitos de cálculo ilustrativo, uma resistência total do corpo e dos contactos de 2300 Ω. Calcula a corrente num contacto com (a) 230 V e (b) 12 V. Compara os resultados com a escala de efeitos (perceção cerca de 0,5 a 1 mA; contração involuntária cerca de 10 mA; risco de fibrilação a partir de cerca de 30 mA). O que explica a escolha de circuitos de 12 V em locais muito húmidos?
Exercício 5 · Contacto direto ou indireto?
Classifica e indica a proteção principal: (a) um técnico toca com o dedo num borne de um contactor aberto, ligado; (b) a carcaça metálica de uma máquina de furar de bancada fica sob tensão por um fio solto no interior; (c) uma criança introduz um objeto metálico numa tomada sem proteção; (d) a caixa metálica de um quadro de fábrica, mal ligada à terra, fica sob tensão por falha de isolamento de um cabo.
Exercício 6 · Ler e escolher graus IP e IK
(a) Explica o significado de IP23 e IK07. (b) Um quadro vai ficar no exterior de um posto de apoio, sujeito a chuva em todas as direções e a poeiras finas, sem risco de lavagem com jato. Chega o IP44? E o IP55? Justifica pelo algarismo. (c) O que significa "IPX4"?
Exercício 7 · Escolher o diferencial num regime TT
Duas instalações em regime TT têm terras de proteção medidas em (a) 200 Ω e (b) 25 Ω. Com UL = 50 V e a condição RA × IΔn ≤ UL, calcula a corrente diferencial residual estipulada máxima e indica, entre 30, 100, 300 e 500 mA, os valores que cumprem. Qual escolherias para o circuito de tomadas?
Exercício 8 · Domínios de tensão
Classifica cada tensão num dos domínios (extra-baixa tensão, baixa tensão ou alta tensão), considerando c.a. = corrente alternada e c.c. = corrente contínua sem ondulação: (a) 24 V c.c. de uma fita de leds; (b) 48 V c.a. de um transformador de campainha; (c) 400 V c.a. trifásica de uma oficina; (d) 690 V c.a. num motor industrial; (e) 15 kV c.a. num posto de transformação. Qual delas é da competência de um técnico de baixa tensão sem habilitação adicional?