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UC UC00379 · T. Cozinha/Restaur., T. Animação Turística, T. Turismo, T. Fotografia, T. Biblioteca, Arquivo e Documentação, T. Gestão de Pessoas, T. Assistente Dentário, T. Termalismo, T. Auxiliar de Saúde, T. Ação Educativa, T. Animação e Mediação Comunitária, T. Apoio à Família e à Comunidade, T. Apoio à Intervenção Social, T. Gestão Ambiental

Ficha 01 · Comunidade Surda, história e espaço visual

Cultura Surda, LGP como língua, contacto visual e preparação do espaço

Versão · Aluno

Tempo · 4 horas

Aluno(a)

Turma

Nº

Data

Exercício 1 · Surdez e identidade

Explica, por palavras tuas, a diferença entre escrever "surdez" (minúscula) e "Surdo" (maiúscula). Quem decide qual dos termos se aplica a uma pessoa?

Exercício 2 · A LGP é uma língua?

Um colega diz: "A língua gestual é só mímica e é igual em todo o mundo." Corrige a afirmação com três argumentos.

Exercício 3 · Linha do tempo

Coloca por ordem cronológica os seguintes marcos e explica em uma linha o significado de cada: Congresso de Milão, Abade de l'Épée cria a primeira escola pública para Surdos, LGP na Constituição Portuguesa.

Exercício 4 · Preparar o espaço

Vais atender um cliente Surdo ao balcão. Enumera quatro cuidados com o espaço visual para que a comunicação seja possível.

Exercício 5 · Chamar a atenção

Precisas de chamar a atenção de uma Pessoa Surda que está de costas. Indica três formas corretas e uma a evitar.

Exercício 6 · "Olhar é ouvir"

Explica o que significa a ideia de que, na LGP, "olhar é ouvir", e o que isso te obriga a fazer durante um atendimento.

Exercício 7 · Mitos sobre a surdez

Indica se cada afirmação é verdadeira ou falsa e corrige as falsas: (a) "A surdez afeta a inteligência." (b) "O implante coclear cura a surdez." (c) "Falar diretamente com a Pessoa Surda, mesmo com intérprete, é o correto."

Exercício 8 · Reação (feedback)

Descreve o que é o feedback na comunicação e como sabes que a tua mensagem em LGP foi compreendida.